PROGRAMA TEI

Este curso escolar damos un paso más dentro del Contrato Programa en el que estamos inmersos y dado que uno de los objetivos más importantes que nos planteamos es mejorar la convivencia en el centro escolar, participamos en el Programa TEI (Tutoría Entre Iguales)

El TEI inicia su desarrollo en el año 2002 y su implementación en los centros educativos en el año 2003. Es un programa de convivencia para la prevención de la violencia y el acoso escolar, es institucional e implica a toda la comunidad educativa. Tiene como objetivo básico mejorar la integración escolar y trabajar por una escuela inclusiva y no violenta, fomentando que las relaciones entre iguales sean más satisfactorias, orientadas a la mejora o modificación del clima y la cultura del centro respecto a la convivencia, el conflicto y la violencia (física, emocional o psicológica).

Este programa considera la participación activa de los alumnos y alumnas como elementos básicos del proceso de prevención e intervención en situaciones de violencia y acoso escolar. Así, durante este curso los alumnos y alumnas de 5º de primaria serán tutores emocionales del alumnado de 3º de primaria. Cualquier niño o niña de 3º que "se sienta mal" en el colegio, ya sea por conflictos físicos, emocionales o psicológicos con alguno de sus compañeros o compañeras podrá acudir a su tutor/a de 5º para contarle todo lo que le pasa, ya que está demostrado que se sienten más seguros y con más confianza al contarle estos problemas a "un igual" que a un adulto.

Al alumnado de 5º se les otorga el carnet de tutor:

Lógicamente, antes de empezar de lleno con el programa se están llevando a cabo unas sesiones de formación con todos los alumnos y alumnas, más especialmente con los de 5º, para que tengan claro cual va a ser a partir de ahora su función. Además, se les entrega un tríptico con toda la información del programa.

Como bien indica el tríptico, durante los tres trimestres se seguirán desarrollando sesiones de formación y de cohesión para que los tutores de 5º sigan conociendo a sus tutorizados y a la vez el alumnado de 3º vaya cogiendo la suficiente confianza con sus tutores para que, en caso de tener algún problema, se lo cuente de inmediato.

Os mostramos alguna foto de las primeras sesiones